苗栗縣城中國小校長室

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徐永鑫校長

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學歷

1.苗栗縣通霄鎮烏眉國小畢業(68)

2.苗栗縣立烏眉國民中學畢業(71)

3.省立新竹師範專科學校畢業(77)

4.國立新竹師範學院進修部 社教系畢業(83)

5.國立新竹師範學院數理教育研究所碩士(93)

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訓練及進修

1. 臺灣省國民小學主任儲訓班第八十七期及格(86.05.05~86.07.12)

2. 苗栗縣九十四年國民中小學校長候選人儲備訓練班及格(94.12.01~95. 01.26)

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經歷及現職

1.桃園縣立仁善國民小學級任3年、訓育組長2年。(77.08.01~82.07.31)

2.苗栗縣立文苑國民小學體育組長2年。(82.08.01~84.07.31)

3.苗栗縣通霄國民小學級任1年、生教組長1年、衛生組長1年、訓導主任1年。(84.08.01~88.07.31)

4.苗栗縣新埔國民小學總務主任2年、教導主任5年。(88.08.01~95.07.31) 

5.獲頒省立新竹師範專科學校七十五年度績優社團長獎。（76.05.20）

6.92年榮獲苗栗縣特殊優良教育人員。（推薦類別：數學及自然與生活科技）

7.獲聘擔任苗栗縣九十學年度國小組九年一貫課程自然與生活科技領域種子教師。（90.08.01~91.07.31）

8.獲聘擔任苗栗縣課程與教學深耕輔導團社會領域輔導員。（91.08.01~95.07.31）

9.擔任苗栗縣象鼻國小校長（95.08.01~97.07.31）

10.擔任苗栗縣圳頭國小校長(97.08.01~103.07.31)

11.擔任苗栗縣烏眉國小校長(103.08.01~110.07.31)

12.現職為苗栗縣城中國民小學校長、本縣國教輔導團國小社會領域副召集人。（110.08.01~）

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辦學理念

學生中心、教師專業、行政服務、家長參與

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辦學抱負

一、  卓越的行政領導：

（一）  訂定校務中長期發展計畫，讓校務運作有效率達成永續發展。

（二）  革新教學領導，多元化教學，與教師共同成長。

（三）  採取轉型領導、道德領導，營造人性化、精緻化的學習環境。

（四）  運用有效的評鑑策略以改進教學，共創親、師、生三贏契機。

 

二、  科技的學校管理：

（一）  整體規劃校園環境，充實軟硬體設備。

（二）  開源節流，力求達到實質效益及功能。

（三）  建立學校各項事物的「標準化作流程」。

（四）  營造人性化的科技管理，蘊育溫馨和樂的校園氣氛。

 

三、  良好的人際關係：

（一）  關懷激勵：了解學生的需求，展現學生的優勢智慧。

（二）  策略聯盟：與校長們間保持良好的人際互動

（三）  共同參與：與教職員建立「我們都是一家人」的情感。

（四）  尊重民意：與家長、社區人士建立良好的人際關係。

 

四、  績效的專業責任：

（一）  依法行事：執行上級教育行政單位之政策與行政命令。

（二）  參與專業成長活動，專業對話，建立知識經驗分享平台。

（三）  人人有事做，事事有人做。

 

五、  優質的學校文化：

（一）  校務行政電腦化，善用學校網頁，營造學校良好形象。

（二）  運用執行力、高創意，開發師生多元潛能。

（三） 發揚傳統並與世界接軌，兼重本土化、國際化。 

（四）  整合學校、社區資源，發展學校特色，成為燈塔學校。